走进相门城墙博物馆 寻访魅力古城墙 ——中、大班社会实践
走进相门城墙博物馆 寻访魅力古城墙
——中、大班社会实践
虞永平教授说:“课程游戏化最核心的是,能让我们的幼儿园课程更加贴近幼儿的实际发展水平,贴近幼儿的学习特点、生活、兴趣与需要。课程要聚焦儿童的多感官参与,关注现实的条件和资源,充分挖掘幼儿园周围的课程资源,组织多种有区域化特点形式的活动。”为了拓宽小朋友的视野,增加孩子们的生活经验,苏州工业园区乐贝苑幼儿园中、大班的小朋友们于11月14日开展了社会实践活动——走进苏州相门城墙博物馆。
一、走进城墙博物馆
小朋友们带着期待与憧憬来到了城墙博物馆,我们爬上了高高的城墙,近距离观察了城墙的构造,还进入场馆,由老师带领小朋友深入了解相门城墙的历史文化,为这次活动提供文化导航。
苏州是吴越文化的起源之地,拥有两千五百多年的历史,春秋中后期得以扩建,象征着苏州的文化内核,老师给大家仔细介绍关于古城墙的历史知识和典故,小朋友跟随着老师一步步转换展厅参观、讨论,从而进一步深入了解苏州这座城市的起源和文化传承脉络。
三、城墙探秘
小朋友们通过聆听老师对相门城墙博物馆的讲解,进一步了解苏州造城与城墙、城门历史的讲述、对城墙功能的认识与实践,同时加深了孩子们对苏州城与古城墙未来发展的憧憬。
快乐的时光总是那么短暂,孩子们和老师一起浏览古城墙,还增长了历史文化知识。让我们在这古城墙下留下今天美好的回忆吧!
终审:贝尔亭苑实验幼儿园
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